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Propuesta didáctica: rastreando el imaginario lorquiano. 1. Lectura comentada del poema. 2. por grupos, se reparten temas (la luna, el río/el agua, la noche, el amor, la muerte...), y un seleccionado corpus textual; cada grupo deberá construir una hipótesis sobre el significado que les da Lorca. 3. puesta en común y comparación con las tesis de los estudiosos del poeta.
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